APLICACIÓN DE LOS MUNDOS VIRTUALES EN EL AULA
DE CLASE
Los
avances tecnológicos de la realidad virtual, se han manifestado
significativamente en apoyo a la educación, teniendo como características principales: la capacidad de
permitir a los estudiantes visualizar
conceptos abstractos; observar eventos a escalas planetarias o atómicas; visitar
ambientes e interactuar con eventos a distancia y tiempo de una manera segura.
De ahí que los estudiantes disfruten realizar actividades en un ambiente
virtual y el rol del docente cambia de enseñar con todas las respuestas, a
facilitador de lo que los estudiantes deben descubrir en esos mundos;
construyendo sus propias ideas, convirtiéndose en su maestro.
Al usar la tecnología en la
educación, se pueden cambiar y su uso deriva de la creación del aula virtual;
que no es sino el medio en la www, donde los educadores y educandos se
encuentran para realizar actividades de aprendizaje como: Complementar una
clase presencial para educación a distancia; donde la www pone al alcance del
estudiante, material del internet
permitiéndoles actualiza las clases con las últimas publicaciones. Y así
surgen los mundos virtuales: en el que pueden crear un mundo artificial
generado por un ordenador, facilitando en el estudiante; sumergirse en entornos
agradables para el aprendizaje.
Hoy en día, en la red; existen
proyectos educativos basados en la transformación de los mundos virtuales en
educación, algunos se han desarrollado sin espacio, oros han tomado los video
juegos y han reciclado estos para uso educativo como:
·
Open Cobalt Metaverse
Proyect.
·
Edusim
·
Simschool.
·
Wowinschool.
·
Minecraft.
MAESTRANTES:
MAESTRANTES:
Lcda. Angulo, Reyna.
Lcda. Diaz, Mary.
Lcda. Laguna, Carola.
Lcda. Lovera, Yetny.
Lcda.Parada, Lourdes.
Lcda.Paz, Elianny.
Lcda.Rosmery Avila
